Заказ литературы, аудио и видео материалов по КОБ

Посетите наш интернет-магазин

Уважаемые соратники, заказы на книги, аудио и видео продукцию отправляйте по электронной почте на адрес центрального штаба ВПП КПЕ: mera@kpe.ru

Внимание посетителей сайта

Официальным сайтом Всероссийской политической партии «Курсом Правды и Единения» является сайт kpe.ru


Только в Центральном штабе КПЕ и региональных отделениях осуществляется приём в партию

Президиум ЦС ВПП
«Курсом Правды и Единения»

Контактная информация

Адрес штаба партии:
121099, г.Москва, Смоленская набережная, дом 2, оф.55
-----------------------------------------------
Дни работы штаба:
с ПН по СБ с 11:00 до 20:00
ВС - выходной день.
Часы работы скайпа:
с 9:00 до 23:00 (мск)
-----------------------------------------------
  Показать на карте
   8(906)736-94-16
          8 (499) 248-74-24

  mera@kpe.ru
Информационно-аналитическая служба КПЕ
analitika@kpe.ru

КПЕ вКонтакте - Курсом правды и единения

Концепция Общественной Безопасности
Текущие теоретические и аналитические работы ВП СССР смотрите на сайте

Партнеры

Отправь SMS своим друзьям:
«Узнай правду! Зайди на kpe.ru
Перешли этот текст всем своим знакомым.

Подписка на рассылку

Подпишитесь на нашу рассылку, чтобы всегда быть в курсе обновлений информации на сайте.

рассылки subscribe.ru >
страница рассылки

Реклама


Подстава

Просмотров: 1001

| Печать | E-mail

20 ноября 2010 года в Москве состоялся очередной семинар по изучению Достаточно Общей Теории Управления (ДОТУ) в составе Концепции Общественной Безопасности (КОБ) с тематикой «Кризис. Как это делается. Современность и перспективы».

Среди множества вопросов был задан вопрос о возможности продолжении чтения лекций по ДОТУ молодым специалистам в Молодёжном Центре (МЦ) города Красногорска Московской области. Ответ ведущего показался нам знаменательным, - как производная и фактическое продолжение кризиса, навязанного нашей стране и пока управляемого Глобальной Мафией руками наших же соотечественников. Ниже приводится короткая показательная история.

Предмет «кривой» ситуации. В мае 2010 года в Академию Управления Глобальными и Региональными Процессами Социального и Экономического Развития (http://akademiyagru.ru/) обратилась группа молодых специалистов  Красногорска с просьбой провести целевые лекции по ДОТУ у них в городе  и, по возможности, бесплатно. С лекционным помещением вопрос решался на лекционных площадях городского Молодёжного Центра по договорённости молодежи с его директором.

Академия Управления выделила одного из ведущих специалистов, согласившихся бесплатно прочитать вводный курс из 8-ми спаренных лекций  по теме «Методология управления в социальных средах», а также  затрагивающих сопрягаемые вопросы. Лекции-семинары проводились в июне-июле еженедельно с 18 часов.

Все помнят летнюю жару 2010 года в Московской области с температурой воздуха в тени от 30 до 38 градусов по Цельсию. Однако интерес, проявленный слушателями к теме лекций и их проблематике, превышал всяческие неудобства. Надо отметить, что предлагаемые знания и очевидные решения, отличающиеся от стереотипов, навязываемых СМИ, ТВ и, так называемой наукой об управлении, вводили слушателей в состояние близкое к информационному шоку. При этом каждое занятие фиксировалось на видео одним из слушателей.

По завершении учёбы  молодые инженеры предложили расширить и повторить курс лекций осенью 2010 года, поскольку многие их знакомые и друзья также проявили активный профессиональный интерес.  Академия Управления пошла навстречу молодым людям, некоторые из которых учатся в аспирантуре, а кто-то собирается туда поступать. Все хотели бы пройти полный курс обучения в Академии Управления, что является проблематичным при существующей загруженности , отсутствии необходимого времени и малой зарплате. Поэтому  директор Молодёжного Центра небезучастный к заботам молодёжи, как будущего города и страны, предложил организовать Молодёжный Деловой Клуб (МДК) с участием специалистов по социологии, менеджменту, региональному управлению, здоровому образу жизни и др. Был приглашен и представитель РПЦ - молодой человек 28 лет. 

Далее – почти детектив, если бы не было смешно и печально.

На втором заседании  круглого стола МДК активный представитель РПЦ увидел на лацкане пиджака преподавателя Академии Управления значок члена «Концептуальной Партии Единение», а ныне – партии «Курсом Правды и Единения» (КПЕ). Это, как может показаться, и подвигло его к посещению нашего партийного сайта. На следующем заседании круглого стола этот молодой  «борец»  за нравственность и духовность в обществе предложил ввести, не много ни мало, цензуру на информационную деятельность членов МДК. Директор МЦ заверил, что вся деятельность будет вестись в рамках правового поля и он это будет контролировать. «Служителю духовности» заверения директора МЦ не показались достаточным аргументом в перспективе  достижения чистоты нравов будущей работы МДК. При этом он заявил, что на сайте КПЕ нашёл клеветнические высказывания в адрес РПЦ. Он, однако, не указал название работы, страницу, незаконное или не соответствующее действительности утверждение, но в своих высказываниях проявил агрессивность и настойчивость в недопустимости работы члена партии «Единение» совместно с  другими специалистами -  участниками МДК.

На 4-ом заседании Молодёжного Делового Клуба директор Молодёжного Центра пригласил преподавателя Академии Управления (кандидата технических наук, изобретателя СССР и России) в кабинет и очень мягко, деликатно и с сожалением объяснил, что в стенах МЦ членам партии «Единение» делать нечего, какими бы специалистами они не были. Своё решение он объяснил некими расплывчатыми указаниями вышестоящих инстанций. Сам директор, как оказалось ‑ член партии «Единая Россия».

Данное решение повергло в шок, пришедших на заседание членов МДК, поскольку уже был составлен интереснейший план работы сектора «Управленческих и информационных технологий», а также план работы группы по подготовке  лекторского состава среди слушателей лекций по Достаточно Общей Теории Управления. Одна из главных задач в реализации представленного плана состоит в достижении слушателями заинтересованности самостоятельного дальнейшего самообучения. Работа с лекторской группой предполагает развить в слушателях уверенность изложения материала перед  аудиторией, видеокамерой с одновременной наработкой приёмов декламации.

Упомянутый План мы размещаем ниже, как возможный проект плана работы наших региональных руководителей с молодыми и перспективными  специалистами.

Возник вопрос. Интересно, кто же будет читать в Красногорске будущим учёным и практикам лекции о современных способах, принципах и методах организации научной и производственной деятельности на предприятиях  различных форм собственности, если это нигде больше не читается? Специалистов  такого уровня с гражданским принципом «если не я, то кто?», подобных преподавателям Академии Управления, несущих в общество современнейшие знания управления социальными системами  – единицы. На что или на кого рассчитывали так называемые руководители, давшие завуалированные указания директору МДК показать на дверь члену КПЕ, пусть даже и нужному городу?

Знают ли они о Законе Времени, ключевых понятиях и фундаменте  ДОТУ, об изменении информационного состояния общества и изменении логики социального поведения? Знают ли они о том, что ДОТУ в составе КОБ прошла высшую государственную экспертизу на парламентских слушаниях в Государственной Думе России 28 ноября 1995 года и читается в 71-ом регионе страны?  Знают ли они о том, что Китай, взявший с 1996 года  ДОТУ в составе КОБ на вооружение своей внешней  и внутренней политики, по темпам развития обгоняет все страны Мира? Дают ли они себе отчёт в ответственности за принимаемые решения ― вопрос риторический.  И последнее, будет ли голосовать за администрацию города на ближайших выборах обманутая молодежь?

Анализ ситуации. Для людей, изучивших ДОТУ в составе КОБ, не представляет труда увидеть в упомянутой мелкой ситуации знаковое безструктурное управление Глобальной Мафией на региональном уровне, в обход сознания людей, с принципом «разделяй, стравливай и властвуй».

Показательно то, что оккультная верхушка, владеющая технологией порабощения всех стран и народов методом «культурного сотрудничества» сама не даёт истинных знаний нижестоящим и другим не позволяет.

Кто может творчески переосмыслить пройденное, проанализировать ошибки, сделать выводы, изучить новое и дать принципиально иные, эффективные предложения по управлению обществом и страной?

Ответ - люди  с естественнонаучным или техническим образованием, пусть не все, но это - учёные, инженеры, изобретатели.


С точки же зрения хозяев “элитарных” умников, руководитель с естественнонаучным или техническим образованием — нежелательная фигура в управленческой, законодательной или идеологической структуре, поскольку его гораздо труднее вводить в искреннее заблуждение, тем более, если он не желает пребывать в заблуждении.

Соответственно, социальная стратификация в региональной цивилизации Запада, а теперь может быть и у нас, выглядит так:
― высшее “знахарство”, которое не мельтешит на виду у публики, это — хранители доктрины, оккультная и идеологическая верхушка финансовой олигархии;
― под ними — финансовая олигархия - ростовщические кланы, диктаторски заправляющие хозяйством цивилизации и политическим оформлением своей безраздельной, однако, всего лишь программно-исполнительной власти (по отношению к иного рода власти — концептуальной власти «знахарства»);
― под ними — гуманитарно-”творческая” и “интеллектуальная” “элита”, звезды искусств и спорта — прикормленные перераспределением ростовщического дохода благонамеренные (в своем большинстве) пустобрехи, беззаботные и не отвечающие за последствия своей болтовни, создающие “демократический” или “тоталитарный” государственный фасад мафиозной клановой диктатуре ростовщиков, красиво живущие на всем готовом и поучающие других “духовности” и идеалам нравственности;
― под ними — научно-техническая интеллигенция и высоко квалифицированные специалисты-прикладники разных отраслей, это — так называемый, “средний класс” (перебивающиеся временными заработками учёные, хозяева шашлычных, бензоколонок и т.п.);
― и ниже всех — “рабочее быдло”, занятое в сфере производства (необязательно материального) и услуг, существующее на правах придатка к своему рабочему месту, пополняющее “отбросы общества” в кризисные периоды.

В этом слоёном пироге гуманитарно-образованная политико-управленческая “элита” играет очень важную роль “изолятора” (прокладки), предотвращающего “короткое замыкание” между оккультной, идеологической верхушкой финансовой олигархии и грамотными специалистами с естественнонаучным и техническим образованием.

Для грамотных технарей, обладающих управленчески-, метрологически- и математически-осмысленными знаниями, не составляет труда осуществить ревизию банковского счетоводства, при этом обнаружить ростовщическую тиранию владельцев и хранителей доктрины порабощения всех народов планеты Земля. Что, в своё время,  легко сделал Генри Форд.

Поэтому на Западе технарей не принято пускать в политическую “элиту”, а объяснение даётся такое: считается, что технарям и естественникам, за редким исключением, недоступны высшие “духовные ценности”, которые создаёт и хранит “гуманитарная элита”, и которые имеют непреходящее значение для жизни общества. Однако, полезно вспомнить, что наши инженеры становились писателями,  артистами, художниками и кинорежиссёрами, но обратного перевоплощения не случалось….

Не обладая предвидением последствий своих действий, не обладая глубокими знаниями в области управления социальными системами,  истории, обществоведения, экономики, люди “этого круга”, оказавшись в структурах власти, могут осуществлять только благообразно-представительские - демонстрационные функции, а также —  “общее руководство” в смысле высказывания благих пожеланий и намерений на будущее. Причём, осуществлять эти пожелания в жизни должны тягловые профессионалы, привлекаемые для работы в их команде.

Полезно обратить внимание и на то обстоятельство, что многие из управленцев и политиков имеют гуманитарное образование или, как они говорят, ― «интеллектуальное образование». По этой причине любой текст, в котором присутствуют не только уже известные им слова, а также и математические выкладки, подтверждающие или опровергающие возможность осуществления тех или иных мероприятий с заранее предопределённым результатом, для них —  непреодолимое препятствие.  Совершенно очевидна неспособность таких руководителей - политиков-гуманитариев анализировать бюджет, финансовые балансы и балансы продуктообмена, не говоря уж о том, чтобы предвидеть реальную отдачу научно-исследовательских и прочих тематических программ, чтобы не выделять бюджетные средства на прокорм таких же “элитарных” пустобрехов от науки и техники. Как следствие - все нелексические средства общественного и хозяйственного управления им не принадлежат: они заложники команды экспертов и хозяев экспертов, а также — заложники их собственных вожделений быть благодетелем “глупого” простого народа.

Завышенные самооценки, при полученном праве даче указаний, — особого рода попытка вписать свою отсебятину в качестве объективной истины в учебник реальной жизни. Именно за это неумение воспринимать жизнь такой, какой она есть, нежелание и неумение думать, расплатилась в 1917 г. прежняя российская “элита”.

Элита! А кто и что же такое «элита»? На самом деле Элитой (с большой буквы) можно назвать ту часть общества, которая своим интеллектом постоянно:

- способствует и помогает обществу подниматься на более высокий духовно-нравственный уровень и демографически обусловленное потребление;
- определяет цель и  смысл жизни;
- определяет и нейтрализует возникающие негативные факторы воздействия на общество внешней и внутренней среды
(такие как - военный переворот 1917, государственный переворот 1991-1993г.г.);
- при этом минимальный, но достаточный уровень потребления самой элиты обеспечивает ей реализацию её же генетически обусловленного потенциала развития

И если «элита» сегодняшнего дня не протрезвеет от опьянения ложью элитаризма, то и судьба её будет такой же, как в 1917г.: сгинет в очередном акте социальной гигиены. «История не учительница, а надзирательница: она ничему не учит, а только наказывает за незнание уроков» - В.О.Ключевский.

Вывод. Данное решение по выведению члена КПЕ из вышеописанного образовательного процесса, кем бы оно ни принималось, подставляет под удар всех участников ситуации:

1. Настоящая, активная молодёжь города не получает интеллектуального заряда на самосовершенствование и профессиональное образование;
2. Если нет успехов в управлении производством товаров и услуг, - нет новой продукции, - нет налогов в бюджет города, области, страны …;

3. Доверие к администрации города «подмочено», что, безусловно, скажется на будущих выборах;

4. Отношение к РПЦ участников ситуации вряд ли останется благосклонным;

5. Расцвет «маккартизма», повторенное в отдельно взятом городе Московской области не подтверждает слова помощника нашего Президента о существовании демократии и свободы совести в нашей стране, о курсе на гибкую политическую систему;

6. Принципиальным  членам «Единой России» данная ситуация ― тревожный звонок;

7. директор МЦ политически связан в принятии решений по совершенствованию  своей работы.

ПРЕДЛОЖЕНИЕ

1.    Настоящая заметка будет направлена руководству администрации города Красногорска Московской области с надеждой получить от неё  разъяснения создавшейся ситуации с предложением её исправления, а также возможной совместной работы на благо города и страны.

2.    КПЕ предлагает и гарантирует проведение профессионального чтения лекций, на льготных условиях, служащим администрации Красногорска и другим желающим по курсу «Методология управленческой деятельности».

Наше видение – ЕДИНЕНИЕ всех законопослушных граждан России для научно-обоснованной деятельности  по её возрождению и процветанию.

По поручению ЦС
Информационно-аналитическая служба ВПП КПЕ


План работы сектора Управленческих и информационных технологий

СКАЧАТЬ   WORD PDF


Поиск по сайту